承蒙鐘聲教育諸君高誼，文賦一篇，最美二字實愧不敢當。小女翼翔，歲三年有余，未能悉心相隨，愈感慚愧。就育兒之策，擇鐘聲教育之由，略述一二。

人生百年立于幼學，韓愈《師說》有云：愛其子，擇師而教之。歲初，吾攜妻遍尋港城之名校，諸如六一 春暉 機關 及吾友之私學，或師者教不從心，或屋舍簡陋不宜居，更有甚者嚴泯幼年之天性。聽聞鐘聲新學開園，歡欣鼓舞。入園與主事者陳希一敘。盡悉鐘聲幼教之道，與吾不謀而合，遂立下決斷，擇之。且吾夫婦孩提之時，皆出于焉，吾女翼翔可謂“鐘聲二代”之名。闔家得鐘聲育之，實乃佳話。

古語云，讀萬卷書，行千里路。吾夫婦雖未能覽書萬卷，卻常踏江游河，賞山川之秀麗，嘆天地之壯闊，以身踐行。自有女以來，便常攜其遠行，翼翔兩歲有余，遂余至法蘭西國。其間，小女初見世界之大，遇好友二三，歸而甚念之。故是年春，因公又至，小女亦同驅。翼翔得見故友，大喜。言雖不達如雞鴨互語，然心中之意甚是相通。小女習法語于其友，又以中文授之。只二日，二人竟能以彼之語言互道離別。見其相擁而泣，依依不舍，甚感欣慰。

吾年少之時，長思習英文何以用？遂以考為意，不能通達。然留學于海外之際，乃覺其功用，常捶胸頓足，悔年少無知。父母愛其子，應計長遠。小女幼年遍訪數(shù)國，愿其不覆吾年少之困惑，游目騁懷，極視聽之余，趣舍萬殊，欣于所遇，享人生之道，悟世事之理。